Newsletter #2 – One month HASILUX 🎂

Objet : HASILUX à un mois 🎂 : échos médiatiques, dépliants et réunion spéciale sur la procédure de diagnostic

Chère communauté,
Un peu plus d’un mois s’est écoulé depuis le lancement de notre plateforme HASILUX. Nous sommes ravis du soutien et des retours reçus !

Échos médiatiques

📣 Les médias ont rapidement relayé notre communiqué de presse et nous ont invités à des entretiens :

• RTL Lëtzebuerg
• RTL Today
• RTL infos
• L’Essentiel Radio 🎙️
• Radio 100,7 🎙️

Nous nous réjouissons également du large soutien de notre réseau. La FAL et Info-Handicap ont partagé l’information dans leurs newsletters, tandis que Carla Carvalho sur Facebook, Isabelle Marinov sur Instagram et Joël Schmit sur LinkedIn ont parlé de HASILUX. Le Lycée Technique d’Ettelbrück et bien d’autres ont également diffusé l’information dans leurs réseaux. Merci !

Dépliants

🏫 Pour sensibiliser à l’autisme et à l’inclusion scolaire hors ligne, nous avons créé des dépliants. Ceux-ci peuvent être commandés gratuitement par tous – ils sont particulièrement adaptés pour les écoles, les points de contact et les institutions. Autisme Luxembourg asbl, Crèche Kannerdreem et Nyki se sont déjà équipés.

Commandez ici les dépliants gratuits en allemand et en français

Charte

✅ Notre équipe d’auteur·es s’agrandit, nous sommes maintenant 11 personnes, comprenant entre autres des psychologues, des enseignant·es, une coach et conseillère, une auteure, et une directrice de SEA. Pour garantir la qualité de nos contenus et rendre nos valeurs visibles, nous avons créé une charte (FR). Traduction automatique en allemand et en anglais.

Perspectives et réunion spéciale avec l’OEJQS

🗓️ Nous sommes en contact avec d’autres points de contact, travaillons activement sur nos FAQ et avons reçu de nombreuses contributions de ressources que nous traitons progressivement pour les mettre à disposition sur HASILUX.

🖥️ Crunch Box et l’Observatoire national de l’enfance, de la jeunesse et de la qualité scolaire (OEJQS) vous invitent à une réunion en ligne sur les procédures de diagnostic dans l’enseignement fondamental et secondaire :

Quand : Vendredi 7 mars 2025
Langues : Allemand/Français avec sous-titres automatiques*
Inscription : [email protected]

Thèmes et liens vers les schémas correspondants en PDF :

• Système scolaire inclusif (PDF)
• Acteurs de l’enseignement fondamental (PDF)
• Procédure de diagnostic dans l’enseignement fondamental (PDF)
• Acteurs de l’enseignement secondaire (PDF)
• Procédure de diagnostic dans l’enseignement secondaire (PDF)

La réunion spéciale en ligne est ouverte à toute personne intéressée.

(*) L’événement se déroulera en allemand et en français. Des sous-titres automatiques seront disponibles dans les deux langues, permettant à tous les participants de suivre dans leur langue préférée. Les instructions pour un bon déroulement seront envoyées aux participants avant l’événement.

Les documents sont traduits en allemand et seront disponibles dès leur mise en page.

Articles récents

✍️ Voici une sélection de trois articles récemment publiés par nos auteur·es :

• Visualisation et structuration de l’espace au sein services d’éducation et d’accueil: 12 conseils – Suggestions pratiques pour la création d’environnements d’apprentissage inclusifs par Carla Carvalho.
• Mesures et recommandations utiles pour les enseignant·es – Stratégies éprouvées pour le quotidien scolaire, compilées par Barbara Hippler.
• L’accompagnement de l’autisme à l’école fondamentale : témoignage d’une enseignante – Un aperçu authentique du quotidien scolaire par Anne Bernabeu.

À vous de jouer !

👉 Connaissez-vous d’autres points de contact, souhaitez-vous partager des expériences et des conseils ? N’hésitez pas à nous contacter, nous nous réjouissons de votre collaboration. Nous recherchons actuellement en particulier des retours sur les méthodes comme PECS, TEACCH et DIR/Floortime ainsi que des témoignages d’expériences avec, entre autres, ESEB, SePAS et I-EBS.

Illustrations de la charte et de la visioconférence : Freepik